تأكيد القيم الأكاديمية في تدويل التعليم العالي: دعوة للعمل

توضح دعوة العمل التي أقرها مجلس إدارة الاتحاد الدولي للجامعات في عام 2012 وجهة نظر الاتحاد بشأن الآثار الإيجابية للتدويل وضرورة فتح مؤسسات ونظم التعليم العالي أمام وجهات نظر تتجاوز الحدود الوطنية والإقليمية. كما تشير إلى بعض المخاطر والآثار السلبية التي يمكن أن تجلبها عملية التدويل. وقد أعدت الاتحاد الدولي للجامعات دعوة العمل بالتعاون مع فريق خبراء دولي مخصص، وتستند إلى الاستطلاعات العالمية التي أجراها الاتحاد الدولي للجامعات حول تدويل التعليم العالي وإلى بيانين سابقين اعتمدهما الاتحاد (2000 و2005). وتشجع المؤسسات التعليمية العليا والحكومات على اتخاذ منظور تحليلي طويل الأمد عند وضع أو تقييم استراتيجياتها للتدويل، مع التركيز ليس فقط على المصالح الفورية والقصيرة الأجل لمؤسساتها/دولها، بل مع الأخذ في الاعتبار مسؤوليتها الاجتماعية طويلة الأمد تجاه النظام البيئي العالمي للتعليم العالي الذي تم إنشاؤه بشكل جماعي من خلال التدويل.

اقرأ دعوة العمل بشأن تأكيد القيم الأكاديمية في تدويل التعليم العالي هنا.

اقرأ البيان "تعزيز القيم الأكاديمية في تدويل التعليم العالي: دعوة للعمل" باللغة الفرنسية هنا.

اقرأ البيان "تعزيز القيم الأكاديمية في تدويل التعليم العالي: دعوة للعمل" باللغة الإسبانية هنا.

السابق
السابق

آفاق الاتحاد الفلكي الدولي: مساهمة التعليم العالي في التنمية المستدامة

التالي
التالي

آفاق الاتحاد الفلكي الدولي: إعادة التفكير في التدويل