التعليم العالي والهدف 14 من أهداف التنمية المستدامة: دمج أبحاث المحيطات في الأهداف العالمية

يدعو عقد الأمم المتحدة لعلوم المحيطات من أجل التنمية المستدامة (2021-2030) إلى بذل المزيد من الجهود لعكس دورة تدهور صحة المحيطات وحشد أصحاب المصلحة في مجال المحيطات في جميع أنحاء العالم خلف إطار عمل مشترك يضمن أن علوم المحيطات يمكن أن تدعم البلدان بشكل كامل في تهيئة ظروف أفضل للتنمية المستدامة للمحيطات. تتضمن هذه المطبوعة الفريدة، وهي مشروع مشترك بين جامعة بيرغن، الرائدة في مجموعة IAU HESD لهدف التنمية المستدامة 14، و IAU، 11 ورقة بحثية تتضمن أمثلة ملموسة على البحوث والاستراتيجيات والمبادرات والمشاريع الهادفة لتعزيز علوم المحيطات والتعليم والروابط بين هدف التنمية المستدامة 14 وأهداف التنمية المستدامة الأخرى. وينتمي المؤلفون إلى مؤسسات ومنظمات تعليم عالي من جميع أنحاء العالم، من النرويج إلى جنوب أفريقيا، ومن فيجي إلى كندا، وهولندا. ويشكل هذا المنشور انطلاقة لمبادرات جديدة وتعاون في مشاريع تهدف إلى تعزيز المساواة بين الجنسين في التعليم العالي والمجتمع.

الرابطة الدولية للجامعات (IAU) وجامعة بيرغن (UiB)

اقرأ المنشور 

السابق
السابق

التقرير السنوي لعام 2021

التالي
التالي

آفاق الاتحاد الفلكي الدولي: قيادة التعليم العالي من أجل مستقبل مستدام