تدويل التعليم العالي في أعقاب جائحة كوفيد-19: مراجعة دقيقة للأدبيات المتعلقة بالتأثيرات قصيرة المدى

يتم نشر هذا التقرير كجزء من مشروع مستقبل شراكات التدويل، وهو تعاون بين الاتحاد الدولي للجامعات (IAU) ومركز التعليم العالي الدولي (CIHE) في كلية بوسطن ومعهد أونتاريو لدراسات التعليم (OISE) في جامعة تورنتو. تم إصدار هذا التقرير، الذي تم إعداده في نهاية السنة الأولى من المشروع، كجزء من سلسلة CIHE Perspectives Series.

عن المنشور:

يلخص هذا التقرير الأدبيات الأكاديمية والمهنية حول كيفية تأثير جائحة كوفيد-19 على تدويل التعليم العالي على المدى القصير، وتحديداً بين مارس 2020 وأغسطس 2021. ويتضمن التقرير إطاراً مفاهيمياً للمجالات والأنشطة الرئيسية في تدويل التعليم العالي، يعكس تأثير جائحة كوفيد-19 على عمليات التدويل. كما يتضمن التقرير تحليلاً للأدبيات يهدف إلى: 1) دراسة كيفية تأثير جائحة كوفيد-19 على تدويل التعليم العالي في جميع أنحاء العالم استناداً إلى الأبحاث المتاحة؛ و2) تحديد الثغرات في الأدبيات. وفي هذه العملية، تم تحليل 158 منشوراً وترميزها استناداً إلى نوع المنشور، والبلد أو المنطقة محل الاهتمام، ومجال أو نشاط التدويل، والمواضيع الرئيسية الناشئة.

اقرأ المنشور هنا.

السابق
السابق

آفاق الاتحاد الدولي للفلك: أهمية وقيمة الجامعات للمجتمع المستقبلي

التالي
التالي

تحسين التدريس عبر الإنترنت: دليل عملي لتعليم عالي الجودة عبر الإنترنت