الدراسة الاستقصائية العالمية الخامسة حول تدويل التعليم العالي: تحليل الفرانكوفونية

الدراسة الاستقصائية العالمية الخامسة حول تدويل التعليم العالي: تحليل إجابات مؤسسات التعليم العالي الناطقة بالفرنسية والمحبة للفرنسية

تعاونت الرابطة الدولية للجامعات (IAU) والأكاديمية للبحث والتعليم العالي (ARES) لإجراء تحليل مقارن للاتجاهات العالمية العامة التي لوحظت في المؤسسات الناطقة بالفرنسية والمؤسسات المحبة للفرنسية. يأتي هذا التعاون في أعقاب الاستطلاع العالمي الخامس حول تدويل التعليم العالي الذي أجرته الرابطة الدولية للجامعات (IAU) في عام 2019.

يسلط التقرير الضوء على الاختلافات بين الاتجاهات الملحوظة في المجموعة المستهدفة من الناطقين بالفرنسية والمحبين للغة الفرنسية والاتجاهات العالمية أو الإقليمية العامة المفصلة في تقرير الاتحاد الدولي للجامعات، وكذلك بين المجموعات الفرعية من الناطقين بالفرنسية والمحبين للغة الفرنسية. جمع الاستطلاع العالمي الخامس للاتحاد الدولي للجامعات 907 ردود، منها 254 ردًا من مؤسسات ناطقة بالفرنسية ومحبة للغة الفرنسية. يستند التحليل الوارد في هذا التقرير إلى هذه الردود الـ 254. التقرير متاح باللغة الفرنسية للتنزيل.