كوفيد-19: أزمة تؤدي إلى مزيد من عدم المساواة في التدويل أم فرصة لجعله أكثر إنصافًا وأخلاقية وعدالة؟

"كوفيد-19: أزمة تؤدي إلى مزيد من عدم المساواة في التدويل أم فرصة لجعله أكثر إنصافًا وأخلاقية وعدالة؟" نُشر في 360 University Pompeu Fabra، العدد 7، 2020. كتبها جورجيو مارينوني، مدير التدويل في الاتحاد الدولي للجامعات، وهيليجيه فان لاند، الأمين العام للاتحاد الدولي للجامعات.

ملخص: تطورت عملية تدويل التعليم العالي في معظم أنحاء العالم، ولكن بسرعات وطرق مختلفة. وكانت مؤسسات التعليم العالي في العالم الغربي هي التي بدأت هذه العملية بشكل أساسي. كما أن مفهوم التدويل قد تمت مناقشته ونقاشه بشكل أساسي من قبل العلماء الغربيين، حتى يومنا هذا. منذ البداية، كانت التفاوتات الجغرافية واضحة في عملية التدويل، من مفهومها النظري إلى تطبيقها العملي.

أوراق بحثية صادرة عن الاتحاد الدولي للجامعات: في إطار مهمته المتمثلة في المساهمة بالمعرفة في مجتمع التعليم العالي العالمي، يساهم الاتحاد الدولي للجامعات في النقاشات الدولية حول التعليم العالي من خلال نشر أوراق بحثية حول مجموعة متنوعة من القضايا في المجلات والدوريات، والمساهمة بفصول في كتب منشورة في منشورات رئيسية حول العالم.