التعليم العالي في مؤتمر الأطراف 28

تلتزم IAU والمؤسسات الأعضاء فيها بالعمل معًا من أجل مستقبل أكثر استدامة، بما في ذلك تحقيق الهدف 13 من أهداف التنمية المستدامة: العمل المناخي قبل انعقاد مؤتمر COP27. المفاهيم الرئيسية هي:

  • التعليم من أجل التنمية المستدامة وشراكة التعليم الأخضر (اليونسكو)

  • ACE: العمل من أجل التمكين في مجال المناخ (اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ)

  • CCE: التثقيف بشأن تغير المناخ (MECCE)

هناك العديد من المبادرات التي تهدف إلى التأكيد على دور التعليم العالي في البحث العلمي والتدريس ومشاركة الطلاب والمجتمع المحلي وغير ذلك في مؤتمر COP28.

  • تقود جامعة ويست إنديز الهدف 13 من أهداف التنمية المستدامة: العمل المناخي في مجموعة IAU HESD العالمية. تقع الجامعة في منطقة البحر الكاريبي ولها فروع في جامايكا وبربادوس وترينيداد وتوباغو، وبالتالي فهي تقع في إحدى المناطق المتأثرة بالفعل بتغير المناخ. ولدى الجامعة مبادرات متعددة تركز على التنمية المستدامة: مجموعة دراسات المناخ مونا (CSGM)، ومعهد التنمية المستدامة (ISD)، ومركز إدارة الموارد والدراسات البيئية (CERMES)، ومجموعة عمل المرونة عبر الحرم الجامعي (UWIRWG).

    يمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات حول أنشطتهم المتعلقة بالهدف 13 من أهداف التنمية المستدامة مع اتحاد الجامعات المعني بالهدف 13 من أهداف التنمية المستدامة هنا.

    • أطلقت اليونسكو للتو شراكة التعليم الأخضر وستنشط مرة أخرى في مؤتمر الأطراف الثامن والعشرين.

    • كما أرسل مشروع MECCE، الذي تشارك فيه IAU كشريك، وفداً إلى COP 27 ويشارك في المناقشات حول ACE (العمل من أجل تمكين المناخ). يتوفر مزيد من المعلومات حول مشاركة MECCE في COP27 على موقع MECCE الإلكتروني. علاوة على ذلك، أطلق MECCE منصة بيانات تفاعلية حول CCE في جميع أنحاء العالم.

    • رابطة جامعات الكومنولث (ACU)، شريك وثيق للاتحاد الدولي للجامعات في مجال التعليم العالي من أجل التنمية المستدامة. تم إنشاء مجموعة أبحاث المناخ المستقبلية للكومنولث التابعة لرابطة جامعات الكومنولث في الفترة التي سبقت مؤتمر COP26 بهدف تسريع نقل المعرفة عبر الكومنولث. ستستمر المجموعة في عملها، ويمكن الحصول على مزيد من المعلومات حول رابطة جامعات الكومنولث ومجموعة أبحاث المناخ المستقبلية للكومنولث هنا.

    • SOS-UK هي مؤسسة خيرية تعليمية يقودها الطلاب وتركز على الاستدامة. SOS ممثلة في مؤتمر الأطراف وتشارك في أنشطة مختلفة.

    • يجمع منتدى المناخ العالمي للجامعات الطلاب الناشطين لتبادل الأفكار والتعلم والتواصل والعمل على التحدي العالمي المتمثل في معالجة تغير المناخ. في سياق المفاوضات العالمية حول المناخ، يتحدى هذا البرنامج فرق الطلاب من جميع أنحاء العالم لتقديم أفكار لمشاريع محلية تحقق نتائج قابلة للقياس على مدى ستة أشهر. تصبح الفرق المقبولة مجموعة تتعلم معًا وتتواصل وتشارك الأفكار وتساهم في مجموعة متنامية من المشاريع الملهمة التي تظهر قدرة شباب اليوم على القيادة والتأثير. سيتم تقديم منشور بالنتائج في مؤتمر الأطراف.

    • نظمت Second Nature عدة فعاليات من أجل التعليم العالي وبالتعاون معه في مؤتمر COP27 هنا .

    • مبادرة الاستدامة في التعليم العالي (HESI).

    • يمكن للجامعات والأفراد التوقيع على اتفاقية أهداف التنمية المستدامة والتزامات "السباق نحو الصفر". مزيد من المعلومات هنا.

    • يمكن أيضًا الاطلاع على آخر المستجدات بشأن المفاوضات العامة لمؤتمر الأطراف على صفحة اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ هنا.

  • في 1 ديسمبر 2015، أصدر تحالف عالمي لشبكات الاستدامة في التعليم العالي، بما في ذلك الاتحاد الدولي للجامعات، الذي يمثل أكثر من 3000 جامعة وكلية في جميع أنحاء العالم، رسالة مفتوحة مشتركة تحث الوزراء والحكومات على الاعتراف بدور الجامعات والكليات في مجال البحث والتعليم في معالجة تغير المناخ وتعزيز هذا الدور.

السابق
السابق

تمنيات حارة من الاتحاد الفلكي الدولي لعام 2024...

التالي
التالي

سياسة التعليم العالي المجلد 36، العدد 4