في هذا الندوة عبر الإنترنت، قدمت IAU النتائج الرئيسية لمشروع البحث النوعي الذي تم إجراؤه كمتابعة للمسح العالمي الثاني حول تأثير الوباء على التعليم العالي. يركز مشروع المتابعة هذا على جانبين، هما التدريس والتعلم والتدويل. الهدف من مشروع البحث النوعي هذا هو التحقيق بشكل أكثر تفصيلاً في النتائج وفهم الأسباب الكامنة وراء الاتجاهات التي ظهرت في المسح العالمي الثاني.

بعد عرض موجز للنتائج الرئيسية للبحث النوعي، دُعيت أربع جامعات من مناطق مختلفة من العالم لمشاركة ما تعتبره التغييرات والتطورات الرئيسية في مجال التدريس والتعلم أو التدويل، انطلاقاً من التجربة التي مرّت بها خلال الجائحة.

المتحدثون:

الكلمة الافتتاحية لـ Hilligje van’t Land، الأمين العام للاتحاد الدولي للفلك

عرض النطاق العام ومنهجية مشروع البحث النوعي من قبل إليسا غويدي، المتدربة السابقة في IAU والباحثة الرئيسية

الجزء الأول: التدريس والتعلم

عرض النتائج من قبل ترين جنسن، مديرة قسم التعليم العالي والتحول الرقمي والنشر والفعاليات

وجهة نظر مؤسسات التعليم العالي بواسطة:

جيل سكوت، عميد ونائب رئيس الشؤون الأكاديمية، جامعة أوتاوا، كندا

الجزء الثاني: التدويل

عرض النتائج من قبل جورجيو مارينوني، مدير سياسات ومشاريع التعليم العالي والتدويل

وجهة نظر مؤسسات التعليم العالي بواسطة:

سيزار ميراندا فارغاس، منسق التنمية الدولية، الجامعة البابوية الكاثوليكية في بيرو

جلسة أسئلة وأجوبة

خاتمة من قبل هيلجيه فان لاند، الأمينة العامة للاتحاد الفلكي الدولي

شاهد التسجيل هنا على صفحة IAU على يوتيوب.