ما هو مستقبل التعليم الدولي؟

"ما هو مستقبل التعليم الدولي؟" تم نشره من قبل IAU في عام 2022.

مقدمة: كما تعلمنا خلال العامين الماضيين، قد يكون توقع الاتجاهات أمراً غير منطقي. في نسخة عام 2020 من هذا المقال، أصبحت العديد من التوقعات غير ذات صلة في غضون شهرين من نشرها، حيث اجتاح فيروس كوفيد-19 العالم. لا يزال التعليم الدولي يعاني من الآثار قصيرة وطويلة المدى للوباء، والتي لن تتضح بعضها إلا بعد سنوات من الآن.

ومع ذلك، بالنظر إلى هذه التغييرات والتحولات إلى جانب الاتجاهات العامة التي كانت تشكل هذا المجال قبل الجائحة، يمكننا أن نبدأ في فهم ما حدث وتوقع الاتجاه الذي نسير نحوه.

سألنا 11 من خبراء التعليم الدوليين عن توقعاتهم لعام 2022: الاتجاه الرئيسي الذي يتوقعونه، والآثار المترتبة على هذا الاتجاه، والتحديات والفرص المرتبطة به.

اقرأ المقال

أوراق بحثية صادرة عن الاتحاد الدولي للجامعات: في إطار مهمته المتمثلة في المساهمة بالمعرفة في مجتمع التعليم العالي العالمي، يساهم الاتحاد الدولي للجامعات في النقاشات الدولية حول التعليم العالي من خلال نشر أوراق بحثية حول مجموعة متنوعة من القضايا في المجلات والدوريات، والمساهمة بفصول في كتب منشورة في منشورات رئيسية حول العالم.

السابق
السابق

دعوة لتقديم الأوراق البحثية: إعادة ابتكار التعليم العالي؟

التالي
التالي

تقرير IAU السنوي لعام 2021 متاح الآن